El professor de Geografia de l'Ins La Miquela elaborat l'Article STBEA de la Constitució i juntament amb el coordinador de TB 2.0 i el soci holandès s'ha completat. Aquí teniu el resultat final com a exemple:
Aquí, vostè pot anar a l'àlbum de Google: https://photos.app.goo.gl/llA0kkRnbcTgBrbr2
Categoria: 1A ESCOLA TIMEBANKING ASSOCIACIÓ EUROPEA (STBEA)
Esports d'intercanvi d'habilitats Tutorial
Tots els estudiants de grau 3r d'ESO durant la classe d'EF preparat i creada el canvi esports d habilitats Tutorial per tal de ser utilitzat per l'Associació Europea de l'escola TimeBanking de materials adequats. Prèviament cadascun d'ells pensat i treballat en l'habilitat per donar i després, en grups de tres, preparat, practica i gravar els diferents intercanvis de coneixements. Finalment, van crear l'iMovie de tot el procés per ajudar els estudiants d'altres escoles arreu d'Europa per tenir una idea de la mateixa. Aquí podeu veure els tutorials de Youtube:
Epígraf BdT La Miquela
Un grup de 9 alumnes de grau 3r d'ESO de l'aula de reforç impartits per Alexandre Graupere gaudit la classe magistral a càrrec de l'estudiant de 1r Batxillerat, Mireia Corona, per tal d'aconseguir idees i consells per dissenyar el Logo del Banc de temps de l'Ins La Miquela. Per tal d'introduir la tasca els estudiants veure un vídeo sobre temps Banca per estimular el debat a classe i aclarir el concepte i significat de TB. Una vegada que havia establert la idea de TB, estudiants va procedir analitzant diferents exemples de coneguts logotips i discutir la seva eficàcia, o manca de. Aquí podeu veure el títol triat d'Èlia Pere:
Intercanvi de Consell dels habilitats sala de professors
Durant l'any 2n de l'Associació es van organitzar diferents activitats en ordre a estesa la idea de TimeBanking entre tots els alumnes de les escoles, els professors i els pares així com entitats locals. En el fitxer adjunt podeu veure la Junta de l'intercanvi d'habilitats que es va posar a la sala de professors. Els professors que volia participar en aquest TimeBank entre professors, havia de pensar diferents ofertes i demandes per tal de publicar-los a la Junta i esperar si algú estava interessat en fer l'intercanvi. Un cop fet l'intercanvi que haver es nota en un full de càlcul document. Aquí es pot veure:
STBEA ’ escrit anuncis
Alguns estudiants de Geografia creada flyers i cartells relacionats amb l'Associació Europea de TimeBanking acadèmic... Aquí teniu la alguns dels dissenys:
Habilitats intercanvi càlcul plantilla
El professor de matemàtiques de La Miquela dissenyat aquest formularis de Google com a exemple de Spreasheet de l'intercanvi de coneixements. Aquí teniu el screenshot de la forma de Google i l'arxiu d'Excel:Aquí teniu l'enllaç a la versió catalana: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwdcN_VrtKV8eSZv_gxp4VmOZgtiFkBZwBLcAMO41ouQOYPw/viewform
BdT La Miquela plataforma ’ classe s
The Technology teacher from Ins La Miquela, Maria Reyner together with InfoSelf Company designed La Miquela TimeBanking Platform.
Go to the website: http://timebanking.lamiquela.cat
With the help of a group of students from 3rd ESO and in the 2nd year of running of TB 2.0, elaborated a presentation to explain how La Miquela TimeBank Platform works.
Here you can see it:
Una vegada el treball en equip
Some students from Spanish Reinforcement discussed about the book Once Upon a Time and elaborated an iBook about their Qualities
Here you have it:
Com funciona un Banc del Temps?
Some students from English discussed and elaborated a document titled How does a Time Bank work where it is specified everything anyone needs to make a Time Bank work in order to create one. Here you have it:
TimeBank de personal docent
El personal docent d'Ins La Miquela va començar el viatge a l'experiència TimeBanking habilitats de l'Exchange. Per tenir èxit en fer aquest desafiament TimeBank, es va crear una Junta a la paret de la sala de professors amb els elements següents: 1.-oferir (verds adhesius) 2.-demanda (adhesius taronja). 3.-mes. 4.-Associació de Logo TimeBanking 2.0. 5.-seguiment intercanvia full de càlcul. Com veureu en les fotografies següents, el professorat realment compromesos en la proposta de TimeBank. Aquí podeu veure el procés:
