El personal docente del Ins La Miquela comenzó el viaje a la experiencia de intercambio de aptitudes de insertarse. Para tener éxito en hacer esto desafío de bioconstrucción, se fijó una tabla en la pared de la sala de profesores con los siguientes elementos: 1.-ofrecer (calcomanías de color verde) 2.-demanda (pegatinas de naranja). 3.-mes. 4.-insertarse 2.0 Logo asociación. 5.-seguimiento de intercambios de hoja de cálculo. Como se verá en los cuadros siguientes, el personal docente realmente comprometidos en la propuesta de la bioconstrucción. Aquí puede ver el proceso:
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